- - كثيراً ما يجد بعض الطلاب صعوبة كبيرة في إجراء العمليات الحسابية من الجمع والطرح والقسمة والضرب دون استخدام الآلة الحاسبة
- - من هنا برزت أهمية ما يسمى بـ "الحساب الذهني" كعلم حديث يعتمد على الدماغ البشري فقط وفق أسس وقواعد بسيطة ما يتيح للطلاب القدرة على القيام به بما يعزز ثقتهم بالاعتماد على أنفسهم في تنفيذ العمليات الحسابية.
-
- أهمية الحساب الذهني:
- - تعزيز شعور الثقة بالنفس لدى الطلاب فيما يخص حل المسائل الرياضية.
- - الإسهام في إعداد أفراد قادرين على توجيه تفكيرهم وجهدهم ووقتهم بشكل أفضل.
- - رفع مستوى القدرات العقلية لدى الأطفال.
- - يُقوي الذاكرة لدى الطلاب و يُنمي قدرتهم على التفكير.
- - يعزز مهارات الفهم و التحليل ويقوي التركيز السمعي.
-
- مبادئ الحساب الذهني :
- - هو من المهارات التي يجب أن يتعلمها الطلاب بسن مبكر منذ المرحلة الابتدائية.
- - يتم القيام به دون الاستعانة بالورقة والقلم أو الآلة الحاسبة .
- - يقوم الطالب بالإجابة على المسائل بطريقة شفوية وبسرعة فائقة.
-
- قواعد الحساب الذهني :
- - القاعدة الأولى: هي الضرب بالعدد (9) عن طريق استخدام أصابع اليد الواحدة.
- - القاعدة الثانية: هي قاعدة الضرب بالعدد (11).
- - القاعدة الثالثة: هي قاعدة جمع العدد (99) إلى عدد آخر.
- - القاعدة الرابعة: هي قاعدة قسمة عدد ما على العدد (5).
- - القاعدة الخامسة: هي قاعدة طرح العدد (99) من عدد آخر .
-
- مثال في الحساب الذهني:
- - الضرب في العدد (9):
- - نقوم أولاً بترقيم أصابع اليدين من (1-10) من اليسار إلى اليمين، فإذا أردنا ضرب الرقم (9) في أي رقم من (1-10) فإننا نقوم بجمع أرقام الأصابع التي هي قبل الرقم المضروب ووضع الناتج في خانة العشرات، ومن ثم جمع أرقام الأصابع التي هي بعد الرقم المضروب ووضع الناتج في خانة الآحاد.
-
- أسس تعليم الحساب الذهني:
- - باعتبار الحساب الذهني عملية حسابية ذهنية بحتة فإن تعليمها يتطلب مراعاة بعض القواعد منها:
- - توضيح مفهوم الحساب الذهني للطلاب بطريقة مبسطة وسهلة.
- - تحفيز التعلم لدى الطلاب من خلال تطبيق بعض الألعاب والأنشطة التنافسية في الحساب الذهني.
- - تعزيز قدراتهم عبر تقدير أدائهم في الحساب الذهني.
- - يجب أن ينطلق الحساب الذهني من مشكلات التلاميذ واهتماماتهم فلتكن أمثلتك من واقع التلميذ.
- - تشجيع التلاميذ على تطوير استراتيجياتهم واستخدامها وشرحها لزملائهم.
- - يوصي العديد من الباحثين بتدريس الحساب الذهني كمادة من مواد الرياضيات في المرحلتين الأساسية والثانوية، نظراً لأهميته في تنمية القدرات الذهنية والإبداعية لدى الطلاب ولأن معظم الأشخاص باتوا يستخدمون الحساب الذهني في حياتهم اليومية.
-
- وأخيراً: إن كان لديك أي اقتراح أو ملاحظة أو إضافة أو تصحيح خطأ على المقال يرجى التواصل معنا عبر الإيميل التالي: Info@Methaal.com
لا تنس عزيزي القارئ مشاركة المقال على مواقع التواصل الاجتماعي لتعم الفائدة.
ودمتم بكل خير.