مثال على صعوبات التعلم وكيفية التعامل معها

مثال على صعوبات التعلم وكيفية التعامل معها

  • - يشكل الطلبة ذوو صعوبات التعلم أكثر فتات التربية الخاصة انتشارا حيث يتواجد معظم هؤلاء الطلبة في المدارس العادية ويتعلمون في صفوف التعليم العام ويتشاركون مقاعد الدراسة مع الطلبة الأخرين من ذوي الإعاقة.
  • - لذا فإن الاهتمام بمجال صعوبات التعلم بدأ منذ عقود قليلة ، وقد جاء هذا الاهتمام متأخرة إلى حد ما ، مقارنة بمجالات التربية الخاصة الأخرى ، حيث أن المختصين في مجال التربية الخاصة أعطوا صعوبات التعلم اهتماما كبيرا من الأبحاث.
  • - بعد أن أثبتت الدراسات وجود عدد من هؤلاء الطلاب الذين يمتلكون قدرات عقلية تؤهلهم ليكونوا من ذوي التحصيل المرتفع.
  • - إلا أن واقع تحصلهم يبدو أقل من المستوى المتوقع ، ومن هنا انطلق الدارسون في مجال صعوبات التعلم إلى البحث عن أسباب التفسير هذه الظاهرة . في الواقع إن قلة الاهتمام في هذا المجال يعود إلى عدم تقديرنا حجم المشكلات والصعوبات التي يواجهها هؤلاء في المدارس العادية ، إضافة إلى غموض مفهوم صعوبات التعلم الذي مايزال مثقلا بالكثير من التساؤلات وعلامات الاستفهام.
  • - ماهي صعوبات التعلم :
  • - صعوبات التعلم : هي اضطرابات تؤثر على قدرة الطفل على الفهم أو استخدام اللغة المنطوقة أو المكتوبة ، أو القيام بالحسابات الرياضية .
  • - وعلى الرغم من أن صعوبات التعلم تحدث عند الأطفال في سن صغيرة جدا ، إلا أن التعرف عليها يحصل عادة حين يصل الطفل إلى سن المدرسة
  • - وتظهر الأبحاث أن صعوبات التعلم تختلف من طفل إلى آخر ، لكن يجب ألا نخلط بينها وبين اضطرابات التوحد أو متلازمة ضعف الفهم وزيادة النشاط .
  • - فمثلا ، خلل الأداء الحركي يؤثر على قدرة الطفل الحركية ، بحيث يصعب عليه مسك المعلقة أو ربط الحذاء ، مما يؤدي إلى صعوبة الكتابة التي تعد إحدى أهم وسائل التعلم ، وقد يعاني هذا الطفل أيضا من صعوبة في الكلام أو صعوبة في حركة العينين.
  • - أنواع صعوبات التعلم :
  • 1- عسر القراءة: يؤثر هذا الخلل على قدرة الطفل على القراءة والكتابة ، وكذلك فهم القواعد النحوية ، وقد يعاني الطفل من ترجمة أفكاره إلى كلمات أثناء محادثة الأشخاص الآخرين .
  • 2- عسر الحساب: يكون الطفل غير قادر على إجراء المسائل الحسابية ، كما تكون لديه مشكلة في العد ، أو حفظ جداول الضرب ، أو غيرها من المسائل الرياضية المعقدة .
  • 3-عسر الفهم السمعي : وليس المراد منه ضعف السمع ، إنما هو خلل بفهم المعلومات السمعية وصعوبة تذكرها ، لذا يصعب على الطفل مثلا تردید الكلمات بعد المعلم ، وكذلكتسميع الكلمات التي عمل على حفظها من قبل . 
  • 4- عسر الفهم البصري : وليس المراد منه ضعف الرؤية ، إنما هو خلل في فهم المعلومات البصرية ، لذا يعاني الطفل من صعوبة القراءة ؛ أو إيجاد الاختلافات بين صورتين متشابهتين ، إضافة إلى عدم القدرة على تنسيق حركة اليد والعين معا أضواء.
  • - أسباب صعوبات التعلم عند الأطفال:
  • - كان يعتقد أن صعوبات التعلم ناتجة عن مشكلة عصبية واحدة ولكن يرى الباحثون الآن أن الأسباب أكثر تنوعا وتعقيدة وأن الأدلة الجديدة تظهر أن معظم صعوبات التعلم لا تبدأ في منطقة محددة من الدماغ.
  • - ولكن من صعوبة في جمع المعلومات من مناطق مختلفة من الدماغ .
  • - والنظرية الرائدة في أسباب صعوبة التعلم هي أنها تنبع من اضطرابات بسيطة في بنية الدماغ ووظائفه التي قد تبدأ قبل الولادة 
  • - كما أن هناك عددا من الاحتمالات الأخرى التي تشمل الاستعداد الوراثي ، أو تعاطي الأم للتبغ خلال الحمل أو قبله ، أو انخفاض الوزن عند الولادة ، أو الولادة المبكرة ، أو السموم البيئية مثل التسمم بالرصاص ، أو الصدمات الحادة في الرأس ، أو التهاب الجهاز العصبي المركزي . .
  • - تشخيص صعوبات التعلم عند الأطفال :
  • - يكون من الصعب تشخيص صعوبات التعلم وذلك لكثرة أعراضها وتباينها من طفل لآخر.
  • - وتكون الشكوى الأساسيةلدى الأم في كثير من الأحيان : ابني لا يعمل الواجبات المدرسية ولا يرغب في الذهاب إلى المدرسة .
  • - لذا يجب على طبيب الأطفال تحديد المشكلة لدى الطفل.
  • - ثم توجيهه إلىالمختص سواء أكان طبيبا نفسيا أو طبيب تخاطب ، والذي سيقوم بدوره بعمل بعض الاختبارات لتأكيد أو نفي التشخيص
  • - دور الأسرة في علاج صعوبات التعلم عند الأطفال:
  • - على الوالدين أن يمدحوا الطفل عند قيامه بعمل جيد ، وأن ينتبهوا لصحة الطفل العقلية جيدة ، وحالته أيضا ، وأن يكتشفوا الطرق التي يتعلم بها الطفل بشكل أفضل ، ويركزوا عليها ، كما عليهم أن يتحدثوا مع الآباء الآخرين الذين يعانون من المشكلة نفسها ويتشاركوا التجارب معهم
  • - كذلك عليهم جعل الواجبات الخاصة بالطفل أولوية وإعطاؤها الوقت الكافي ، والبحث عن طريقة تحمسه لأدائها ، ووضع خطة مع معلمي المدرسة لتطوير وتلبية احتياجات الطفل التعليمية . رعانا الله ورعاكم ، ورعي أطفالكم وحماهم من كل سوء .
  • - وأخيراً: إن كان لديك أي اقتراح أو ملاحظة أو إضافة أو تصحيح خطأ على المقال يرجى التواصل معنا عبر الإيميل التالي: Info@Methaal.com
    لا تنس عزيزي القارئ مشاركة المقال على مواقع التواصل الاجتماعي لتعم الفائدة.
    ودمتم بكل خير.