مثال على نائب الفاعل

  • مثال على نائب الفاعل
    • - لغتنا العربية لغة أصيلة ، تهدف إلى تعليم الأجيال النطق السليم والبراعة في المحادثة فهي اللغة الأم التي تجعل كل من قرأها وسمعها يطرب من جمال مفرداتها وحروفها وكلماتها، فهي المرآة التي تعكس حضارتنا العربية العريقة بين الشعوب والأمم كافة ، تشتمل الأفعال والمصطلحات التي تزيدها روعة وجمالاً وإليكم اليوم أحد قواعد تلك اللغة العربية الأصيلة ألا وهو نائب الفاعل .. 
    • - ما هو  نائب الفاعل : 


    • نائب الفاعل : هو اسم مرفوع حل محل الفاعل بعد حذفه.
    • - مثال : 
    • ١- حفظ زيدُ الدرس.
    • تصبح : حُفِظ الدرسُ.
    • ٢- كسر عامر الإناء.
    • تصبح: كُسِر الإناءُ.
    • ٣- فتح الولد الباب.
    • تصبح: فُتِح البابُ.
    • ٤- أكل الفأر الجبن.
    • تصبح: أُكِل الجبنُ.
    • ٥- كسرت الهرة الإناء.
    • تصبح: كُسِر الإناءُ.
    • ٦- قطفت البنت الزهرة.
    • تصبح: قُطِفت الزهرة.
    • -  نلاحظ في الأمثلة السابقة أن الجملة كانت تتألف من فعل _ماضي_ وفاعل ومفعول به ، لكن طرأ تغيير على الفعل الماضي في شكله فالحرف الأول فيه صار مضموماً والحرف الذي قبل آخره صار مكسوراً ، وحذف الفاعل وناب عنه المفعول به .
    • فأصبح المفعول به مرفوعاً بعد ما كان منصوباً وأصبح اسمه نائب فاعل.
    • - القاعدة العامة : 

    • ١_ نائب الفاعل اسم مرفوع حل محل الفاعل بعد حذفه.
    • ٢_ إذا أسند الفعل إلى نائب فاعل وكان الفعل ماضياً ضم أوله ، وكسر الحرف الذي قبل آخره.
    • مثال : 
    • ١-تجمع النملة الغذاء.
    • تصبح: يُجمَع الغذاء.
    • ٢- يركب على الحصان.
    • تصبح : يُركَبُ الحصان.
    • ٣- تحلب المرأة البقرة.
    • تصبح: تُحلَب البقرة.
    • ٤- تهذب المعلمة البنت.
    • تصبح: تُهذَب البنت.
    • نلاحظ في الأمثلة السابقة أن الجملة كانت تتألف من فعل _ مضارع_ وفاعل ومعفول به لكن طرأ تغيير على الفعل المضارع في شكله فأصبح أوله مضموماً والحرف الذي قبله مفتوحاً ، وحذف الفاعل وناب عنه المفعول به فصار مرفوعاً بعد أن كان منصوباً ، هذا المفعول به الذي أصبح مرفوعاً يسمى نائب الفاعل.
    • -  القاعدة العامة:

    • إذا أسند الفعل إلى نائب فاعل وكان مضارعاً ضم أوله وفتح ما قبل آخره.
    • - يسمى الفعل الماضي والمضارع الذي يطرأ عليه التغيير فعل مبني للمجهول.
    • - أمثلة : 
    • أكل زيد الطعام.
    • صيغة المبني للمجهول:أُكَل الطعام 
    • يأكل زيدُ الطعام.
    • صيغة المبني للمجهول: يُأكَل الطعام.
    • حفظ الطالب الدرس.
    • صيغة المبني للمجهول : حُفِظ الدرس .
    • يحفط الطالب الدرس.
    • صيغة المبني للمجهول : يُحفَظ الدرس 
    • تسمع خديجة القرآن.
    • صيغة المبني للمجهول : يُسمَع القرآن.
    • قطفت عائشة الزهرة. 
    • صيغة المبني للمجهول : قُطِفت الزهرة.
    • - ما هي أقسام نائب الفاعل ؟ 


    • - يقسم نائب الفاعل إلى قسمين : 
    • القسم الأول:

    • نائب فاعل اسم ظاهر 
    • - أنواعه:
    •  ١- نائب فاعل اسم مفرد
    • مثال:
    • أُكرِم زيد.
    • أُكرِمت هند.
    • يُكرَم زيد 
    • تُكرَم هند.
    • النوع الثاني: مثنى
    • مثال:
    • أُكرِم الطالبان.
    • أُكرِمت الطالبتان.
    • يُكرَم الطالبان.
    • تُُكرَم الطالبتان.
    • النوع الثالث:
    • جمع تكسر.
    • مثال: 
    • أُكرِم الطلاب 
    • أُكرِمت الهنود.
    • يُكرَم الطلاب 
    • تًكرَم الهنود.
    • النوع الرابع : جمع مذكر سالم.
    • مثال: 
    • أُكرِم الحاضرون 
    • يُكرَم الحاضرون.
    • النوع الخامس : جمع مؤنث سالم.
    • مثال: 
    • أُكرِمت الحاضرات.
    • تُكرَم الحاضرات.
    • ** ملاحظة**

    • كل ما يصلح مثالاً للفاعل يصلح لنائب الفاعل ، لأن نائب الفاعل ينزل منزلة الفاعل.
    • القسم الثاني : 

    • نائب فاعل ضمير.وله ثلاثة أنواع:
    • النوع الأول: 
    • ضمير المتكلم: وهو تاء الفاعل ونا الفاعلين.
    • مثال:
    • أُكرِمت ، أُكرِمنا.
    • النوع الثاني :
    • ضمير المخاطب: وهو تاء المخاطب، تاء المخاطبة،  ضمير المخاطبين، ضمير المخاطبات.
    • مثال: أُكرِمت، أكرِمتِ، أُكرمتما، أُكرِمتم، أُكرِمتن.
    • النوع الثالث:
    • ضمير الغائب: وهو 
    • ضمير المفرد المذكر ، ضمير المفردة المؤنثة، ضمير الجمع المذكر، ضمير الجمع المؤنثة.
    • مثال: أُكرِم ، أكرمت، أكرما، أكرمنا،  أكرمو ، أكرمن.
    • -القاعدة العامة
    • نائب الفاعل: هو اسم مرفوع حل محل الفاعل بعد حذفه.
    • يقسم إلى قسمين : 
    • اسم ظاهر ويكون
    •  مفرد ، مثنى، جمع تكسير، جمع مذكر سالم، جمع مؤنث سالم.
    • نائب فاعل ضمير ويكون: 
    • ضمير المتكلم 
    • ضمير المخاطب
    • ضمير الغائب. 
    • - تدريبات على نائب الفاعل


    • - التدريب الأول: 

    • اكمل الجمل الآتية بنائب فاعل ظاهر ، واضبطه بالشكل:
    • ١- أُكرِم ....
    • الإجابة: أكرِم الضيفُ.
    • ٢- يُسعَد ....
    • الإجابة: يُسعَد الناجحُ.
    • ٣- يُدرَس ....
    • الإجابة: يُدرَس الدرسُ.
    • ٤- يُقرأ ....
    • الإجابة: يقرأ الكتابُ.
    • يُسمَع.....
    • الإجابة : 
    • يُسمَع الصوتُ.
    • يُفعل...
    • الإجابة : يفعل الدورُ .
    • - التدريب الثاني : 

    • حول الجمل الآتية إلى البناء للمجهول ، واضبطها بالشكل:
    • ١-شرب زيدُ اللبن.
    • الإجابة : شُرِب اللبن.
    • ٢- ألقى المدير خطابا.
    • الإجابة: أُلقِي الخطابُ.
    • ٣- أسعد الرجل الحضور.
    • الإجابة: أُسعِد الحضورُ.
    • ٤- فتح الولد الباب.
    • الإجابة : فُتِح الباب.
    • ٥- سمعت رشا القرآن.
    • الإجابة : سُمِع القرآن.
    • ٦- كتب مجد الدرس.
    • الإجابة : كُتِب الدرسُ.
    • ٧- رفع أحمد الغصن.
    • الإجابة : رُفِع الغصنُ.
    • - التدريب الثالث: 

    • استخرج نائب الفاعل من الجمل الآتية ، وبين نوعه ثم رد كل جملة إلى أصلها مكونة من فعل وفاعل ومفعول به:
    • ١- كُسِر الزجاج.
    • الإجابة: 
    • نائب الفاعل : الزجاج
    • نوعه : اسم ظاهر
    • أصل الجملة: كسر الولد الزجاج.
    • ٢- فُعِل الخير.
    • الإجابة: 
    • نائب الفاعل: الخير.
    • نوعه : اسم ظاهر.
    • أصل الجملة : فعل المؤمن الخير.
    • ٣-طُبِع الكتاب.
    • الإجابة: 
    • نائب الفاعل : الكتاب.
    • نوعه : اسم ظاهر.
    • أصل الجملة : طبع الكاتب الكتاب.
    • ٤- أُكرِمنا في بيتكم.
    • الإجابة : 
    • نائب الفاعل: نا 
    • نوعه : ضمير .
    • أصل الجملة : أكرمنا أهلكم في بيتكم.
    • ٥- ضُرِبت فاطمة.
    • الإجابة
    • نائب الفاعل : فاطمة.
    • نوعه : اسم ظاهر.
    • أصل الجملة : ضربت المعلمة فاطمة.
    • ٦- زُرِع النبات.
    • الإجابة: 
    • نائب الفاعل : النبات.
    • نوعه : اسم ظاهر.
    • أصل الجملة : زرع الفلاح النبات.
    • ٧- فُهِم الدرسان.
    • الإجابة: 
    • نائب الفاعل : الدرسان.
    • نوعه : اسم ظاهر.
    • أصل الجملة: فهم الطالب الدرسان.
    • - التدريب الرابع: 

    • استخرج نائب الفاعل وفعله من العبارات الآتية: 
    • تصنع القهوة من البن ، وطريقة ذلك أن يسكب الماء في الإناء، ثم يوضع على النار، فإذا غلي الماء، رفع الإناء وطرح فيه جزء من البن، وقلب البن بمعلقة ليمتزج بالماء ، ثم يقرب الإناء ثانية لينضج مافيه ، وتمزج القهوة بسكر أحياناً وكثيراً ما تشرب بدونه.
    • الإجابة: 
    • نائب الفاعل : القهوة، فعله : تصنع.
    • نائب الفاعل : الماء، فعله : يسكب.
    • نائب الفاعل : الماء ، فعله : غلي.
    • نائب الفاعل : الإناء ، فعله : رفع.
    • نائب الفاعل : البن ، فعله : قلب.
    • نائب الفاعل : الإناء ، فعله : يقرب.
    • نائب الفاعل : القهوة ، فعله : تمزج.
    • - التدريب الخامس : 

    • حول الأفعال التي في الجمل الآتية إلى أفعال مبنية للمجهول مع بقاء كل فعل في جملته:
    • ١- قتل الصائد الذئب.
    • الإجابة: 
    • قُتِل الذئب.
    • ٢- خمش القط أخاك.
    • الإجابة: 
    • خُمِش أخاك .
    • ٣- يجمع الأولاد القطن .
    • الإجابة : 
    • يُجمع القطن.
    • ٤- فهمنا الدرس.
    • الإجابة: 
    • فُهِم الدرس.
    • ٥- مدحنا المعلم.
    • الإجابة : 
    • مُدِح المعلم.
    • - التدريب السادس:

    • ضع نائب فاعل مناسب لكل من الأفعال الآتية بعد بنائه للمجهول:
    • يزرع:
    • يُزرَع المحصول.
    • حبس:
    • حُبِس القاتل .
    • تنظف: 
    • تُنظَف الأواني.
    • ترحم:
    • تُرحَم المرأة.
    • شكرت :
    • شُكِرت المعلمة.
    • نصر: 
    • نُصِر الجنود
    • تساعد:
    • تُساعِد العجوز.
    • - التدريب السابع: 

    • ضع الأسماء الآتية في جمل بحيث يكون كل اسم نائب فاعل:
    • القاهرة:
    • بُنِيت القاهرة.
    • الغصن:
    • قُلِع الغصن.
    • الورد:
    • زُرِع الورد.
    • المائدة:
    • وُضِعت المائدة.
    • المجتهدون:
    • كُرِم المجتهدون.
    • الطعام:
    • طُبِخ الطعام.
    • المدرسة:.
    • فُتِحت المدرسة.
    • الشارع : 
    • زُفِت الشارع .
    • التلاميذ :
    • هُذِب التلاميذ.
    • المذنب:
    • عُوقِب المذنب.
    • - إعراب نائب الفاعل:


    • ذُبِحت الشاة:
    • ذبحت: ذبح: فعل ماض مبني للمجهول بضم أوله وكسر ما قبل آخره والتاء تاء التأنيث الساكنة لا محل لها من الإعراب.
    • الشاة: نائب فاعل مرفوع وعلامة رفعه الضمة الظاهرة على آخره.
    • سُرِق المال: 
    • سرق: فعل ماض مبني للمجهول بضم أوله وكسر ما قبل آخره. 
    • المال : نائب فاعل مرفوع وعلامة رفعه الضمة الظاهرة على آخره .
    • حُفِظ القرآن :
    • حفظ : فعل ماض مبني للمجهول بضم أوله وكسر ما قبل آخره. 
    • القرآن : نائب فاعل مرفوع وعلامة رفعه الضمة الظاهرة على آخره. 
    • قرأ الكتاب:
    • قُرِأ: فعل ماض مبني للمجهول بضم أوله وكسر ما قبل آخره. 
    • الكتاب: نائب فاعل مرفوع وعلامة رفعه الضمة الظاهرة على آخره. 
    • أكرمت خديجة: 
    • أكرمت : فعل ماض مبني للمجهول بضم أوله وكسر ما قبل آخره والتاء تاء التأنيث الساكنة لا محل لها من الإعراب. 
    • خديجة: نائب فاعل مرفوع وعلامة رفعه الضمة الظاهرة على آخره.
    • إلى هنا نكون قد وافيناكم بشرح مفصل عن نائب الفاعل أتمنى أن تكونوا قد استفدتم من هذه المعلومات اللغوية.
    • - وأخيراً: إن كان لديك أي اقتراح أو ملاحظة أو إضافة أو تصحيح خطأ على المقال يرجى التواصل معنا عبر الإيميل التالي: Info@Methaal.com
      لا تنس عزيزي القارئ مشاركة المقال على مواقع التواصل الاجتماعي لتعم الفائدة.
      ودمتم بكل خير.


Flag Counter