- - إن عملية اكتساب اللغة وتطورها لا تتم على نحو مفاجئ وعشوائي ،ولكن من خلال عملية منظمة ترتبط بالنمو البيولوجي للفرد، كما تلعب العوامل البيئية كالخبرة والممارسة والتدريب وعوامل التنشئة الاجتماعية دورا ً بارزا ً في نمو اللغة وتطورها.
- وسنتحدث في هذا المقال على مراحل النمو والتطور اللغوي لدى الطفل.
-
- مرحلة ما قبل الكلام :
-
تمتد هذه المرحلة خلال الأشهر الأولى بعد الولادة ، حيث يولد الطفل ولديه الاستعداد لاكتساب اللغة ونطقها ممثلا ً ذلك بوجود الجهاز العصبي وأجهزة النطق والأجهزة الإدراكية، وتكون مثل هذه الأجهزة مبرمجة لاكتساب اللغة وإنتاجها ولكنها تكون غير قادرة بعد على القيام بوظائفها نظرا ً لعد نضجها، ويسود في هذه المرحلة الصراخ كوسيلة لتعبير الطفل عن حاجاته. -
- مرحلة إدراك الأصوات وإصدارها :
-
وتمتد هذه المرحلة خلال السنة الأولى من العمر، ويبدأ فيها الطفل بالانتباه إلى بعض الأصوات وتمييزها ، وتصبح لديه القدرة على إصدار العديد من الأصوات كالصراخ والمناغاة . -
- مرحلة الكلمة الواحدة :
-
وتعد هذه المرحلة البداية الحقيقية للنمو اللغوي ، وتمتد من نهاية السنة الأولى حتى الشهر الثامن عشر من عمر الطفل، حيث يصبح قادرا ً على نطق المفردات والكلمات على نحو منفصل ، وتشكل الكلمة بالنسبة لديه عبارة أو جملة لغوية . -
- مرحلة الكلمتين :
-
وتمتد من نهاية الشهر الثامن عشر حتى نهاية السنة الثانية ، وتمتاز لغة الطفل في هذه المرحلة بأنها تصبح أكثر تعقيدا ً ، ويستخدم فيها كلمتين معا ً كجملة ، وتسمى لغة الطفل في هذه المرحلة بالتلغراف لأنها تمتاز بالإيجاز ولكنها في نفس الوقت تعكس معان كبيرة. - يستخدم الطفل في هذه المرحلة الأسماء والأفعال والصفات والأدوات والضمائر ، ويلجأ في بناء الجمل إلى ما يُعرف بقاعدة الكلمة المحورية والكلمة المفتوحة، حيث يستخدم مفردات محورية وهي في الغالب قليلة العدد نحو : كثير ، طويل ، راح ، بح ....، في حين تشمل الفئة الثانية المفردات المفتوحة مثل : ماما ، حليب ... مثال ( بابا راح ، بح حليب...)
-
- مرحلة شبه الجملة والجملة التامة :
-
يبدأ الطفل خلال السنة الثالثة من العمر وما بعدها باستخدام أشباه الجمل التي تتألف من ثلاث أو أربع كلمات ، وتزداد قدرته خلال المراحل العمرية اللاحقة على إنتاج الجمل المعقدة نتيجة لعوامل النضج والخبرة. - في هذه المرحلة يكون نمو اللغة بطيئا ً ، وتزداد قدرة الطفل على إنتاج الجمل بعد السنة الرابعة من العمر.
-
- وأخيراً: إن كان لديك أي اقتراح أو ملاحظة أو إضافة أو تصحيح خطأ على المقال يرجى التواصل معنا عبر الإيميل التالي: Info@Methaal.com
لا تنس عزيزي القارئ مشاركة المقال على مواقع التواصل الاجتماعي لتعم الفائدة.
ودمتم بكل خير.
- الرئيسية
-
التصنيفات
-
مثال على الأدب العربي
- مثال على الأدب في العصر الجاهلي
- مثال على الأدب في العصر الأموي وصدر الإسلام
- مثال على الأدب في العصر العصر العباسي
- مثال على الأدب في العصر الأندلسي
- مثال على الأدب في العصور المتتابعة
- مثال على أدب البلدان
- مثال على الأدب في العصر الحديث و المعاصر
- مثال على النقد الأدبي
- مثال على الأدب المسرحي
- مثال على الخطابة
- مثال على الكتابة الأدبية
- مثال على أدب الأطفال
- مثال على الفروقات
- مثال على معاني المفردات و الكلمات
- مثال على منوعات في الأدب العربي
- مثال على القصص و الروايات
- مثال على الشعر العربي
- مثال على قواعد اللغة العربية
- مثال على مؤلفات وكتب
- مثال على التاريخ والحضارة
-
مثال على الإسلام والأديان
- مثال على علوم القرآن الكريم
- الحديث النبوي الشريف
- الأدعية و الأذكار
- مثال على التفسير و التجويد
- الأخلاق و العبادات وتزكية النفس
- مثال على السيرة النبوية
- رمضان و الصوم
- الجنة و النار واليوم الآخر
- مثال على الفرق و المذاهب و الأديان
- مثال على علامات الساعة وعذاب القبر
- مثال على الفتاوى الإسلامية
- شبهات ومعتقدات خاطئة عن الإسلام
- مثال على العقيدة الإسلامية
- أحكام فقهية وشرعية
- معلومات دينية عامة
- معلومات دينية للأطفال
- الحج و العمرة
- مثال على تراجم القرّاء
-
مثال على المأكولات
- مثال على الأطباق الرئيسة
- مثال على أطباق منوعة من حول العالم
- مثال على أطباق سهلة وسريعة
- مثال على أطباق جانبية /مقبلات
- مثال على أطباق بالمكرونة
- مثال على أطباق للرجيم
- مثال على الحلويات
- مثال على السلطات
- مثال على المخبوزات /الفطائر
- مثال على المشروبات والعصائر
- مثال على أطباق بدون فرن
- مثال على الأطباق النباتية
- مثال على أطباق صحية
- مثال على الأطباق الغريبة
- مثال على ساندويتشات
- مثال على الشوربات
- مثال على أسئلة وأجوبة في المطبخ
- مثال على الطب و الصحة و الجمال
- مثال على العلوم
- المزيد...
-
مثال على الأدب العربي
- نبذة عنا
- سياسة الخصوصية
- الدخول إلى الحساب