- التربية الخاصة موضوع أو مسألة معقدة بطبيعتها، فهي مجال أو ميدان لعملية صعبة التحديد وتخضع للتغيير المستمر، فهي ذلك التنظيم المتكامل الذي يضم جميع الخدمات التي يمكن للمدرسة الخاصة أن تقدمها للأطفال ذوي الاحتياجات الخاصة.
- وسنتعرف في هذا المقال على أهم المفاهيم التي تتناولها التربية الخاصة.
-
التربية الخاصة :
-
هي ذلك الجزء من الحركة التربوية السائدة في المجتمع ، والموجهة إلى الأطفال غير العاديين الذين يحتاجون إلى خدمات تعليمية خاصة تمكنهم من تحقيق نموهم، وتأكيد ذواتهم ، وتؤدي في النهاية إلى اندماجهم مع العاديين في المجتمع لكي يتحقق لهم أكبر قدر ممكن من استثمار إمكاناتهم المعرفية وااجتماعية والانفعالية والمهنية طوال حياتهم ولصالح المجتمع. -
الضعف:
-
هو مصطلح يشير إلى محدودية الوظيفة ، وبخاصة الحالات التي تُعزى للضعف الحسي كالضعف السمعي أو البصري. -
العجز أو الصعوبة :
-
وهو مصطلح يشير إلى تشوه جسدي أو مشكلة خطيرة في التعلم أو التكيف الاجتماعي نتيجة هذا الضعف، وغالباً ما يستخدم هذا المصطلح للإشارة إلى الصعوبات الجسدية. -
الإعاقة :
-
يشير هذا المصطلح إلى عدم القدرة على الاستجابة للبيئة أو التكيف معها نتيجة مشكلات سلوكية أو عقلية أو جسمية. -
التخلف :
-
يشير هذا المصطلح إلى التأخر بالقدرات العقلية والدراسية والتعلمية. -
الاضطراب :
-
يستخدم هذا المصطلح للإشارة إلى المشكلات في التعليم أو السلوك الاجتماعي أو اللغوي ( اضطرابات لغوية. -
التفوق :
-
هو مجال من مجالات التربية الخاصة أيضاً ؛ لأنه يمثل انحرافاً ملحوظاً عما هو عادي ومتوسط ، وهذا الانحراف يمثل درجة أعلى في القدرات المختلفة عن القدرات العادية . - ومن أهم محكات التفوق : نسبة الذكاء، التحصيل الدراسي ، المواهب أو القدرات الخاصة.
- وبحسب رينزولي فإن التفوق يضم ثلاث مجموعات من السمات الأساسية وهي : قدرات عقلية عامة أعلى من المتوسط بشكل ملحوظ، مستويات عالية من الالتزام بتأدية المهمات، مستويات عالية من الإبداع.
-
ويصنف التفوق في أربع فئات رئيسة هي :
-
التفوق الأكاديمي : - ويعني النجاح الدراسي المتميز بحيث يضع الطفل بين أفضل 15% إلى 20% من مجموع الأطفال الذين يماثلونه في العمر الزمني، أو يستخدم درجة الذكاء لتحديد المتفوقين تحصيلاً أو أكاديمياً، بحيث يبدأ التفوق الأكاديمي من انحراف معياري واحد فوق المتوسط إلى اثنين أو ثلاثة انحرافات معيارية ، أي يبدأ من 115 درجة ذكاء إلى أكثر من 145 درجة ذكاء ، وهنا يكون التفوق الأكاديمي عالياً جداً.
- التفوق الإبداعي :
- يظهر في القدرة على التفكير الإبداعي والقدرة على إنتاج أفكار أو تطوير أفكار تعكس الأصالة والمرونة والقدرة على التجديد في التفكير.
- التفوق النفسي – الاجتماعي :
- يظهر من خلال قدرة الفرد على القيادة المتميزة الاجتماعية أو السياسية حيث يتميز الأداء في أثناء التفاعل مع الجماعة بالقدرة على التأثير واستقطاب أفكار الآخرين وأفعالهم.
- التفوق الفني الحركي :
- ويضم هذا الشكل من التفوق مجالات عديدة منها : الفنون بأشكالها المختلفة كالرسم والموسيقا والرقص والمسرح والرياضة والتمثيل بحيث يظهر الفرد قدرة فائقة في هذه المجالات.
-
- وأخيراً: إن كان لديك أي اقتراح أو ملاحظة أو إضافة أو تصحيح خطأ على المقال يرجى التواصل معنا عبر الإيميل التالي: Info@Methaal.com
لا تنس عزيزي القارئ مشاركة المقال على مواقع التواصل الاجتماعي لتعم الفائدة.
ودمتم بكل خير.