-
أولاُ:تعريف التدريب:
-
هناك تعاريف كثيرة للتدريب نذكر منها: - -التدريب هو: عملية منظمة مستمرة تكسب العاملين معارف أو مهارات أو إتجاهات التي هم بحاجة إليها بما يجعلهم لائقين لشغل وظائفهم حالياً ومستقبلاً بكفائة وفاعلية كبيرة.
- -التدريب هو: عملية هدفها إعداد الإنسان للعمل المثمر والاحتفاظ بقدراته ومهاراته على المستوى المطلوب والفعال.
- -التدريب هو: عملية يتم خلالها تلقين المعارف وإكساب وصقل المهارات وتغيير السلوكيات والاتجاهات للأفراد لإعدادهم وتأهيلهم أو رفع كفاءتهم لأداء واجبات وظائفهم وإنجاز الأعمال بكفاءة وفاعلية.
-
ثانياً: وظائف التدريب:
-
يمكن تلخيص وظائف التدريب بما يلي: - ١-النهوض بالإنتاج كماً ونوعاً.
- ٢-الإقلال من الحوادث والمحافظة على سلامة العاملين.
- ٣-تأهيل العاملين الجدد والقدامى للوظائف المرشحين لها.
- ٤-تحسين الأوضاع الاجتماعية والمهنية للعاملين ورفع الروح المعنوية لديهم.
- ٥-زيادة مرونة المنشأة في التكيف والتطور مع المتغيرات البيئية والتكنولوجية.
- ٦-الإقلال من الإشراف المباشر وزيادة الاعتماد على الرقابة الذاتية.
- ٧-زيادة الاستقرار والمرونة في المنشأة بإعداد صف ثاني مدرب من العاملين.
- ٨-الاستخدام السليم للموارد والإمكانيات المتاحة ، والمحافظة عليها.
-
ثالثاً:مبادئ التدريب:
-
هناك بعض المبادئ التي يجب أن تقوم عليها سياسة التدريب نذكر منها: - ١-البدء بتدريب الأفراد ذوي الدوافع القوية للتعلم.
- ٢-ضرورة إشراك المتدربين في وضع البرنامج التدريبي أو تعديله في ضوء حاجات المتدربين.
- ٣-يجب أن يضيف التدريب أشياء جديدة ومفضلة للمتدربين تساعد على تطوير أدائهم في العمل وتولد لديهم اتجاهاً إيجابياً نحو البرنامج التدريبي.
- ٤-التركيز على الجانب العملي والميداني في التدريب جنباً إلى جنب مع الشق النظري.
- ٥-يجب التنويع بطرق وأساليب واستخدام المعينات التدريبية المناسبة للموقف التدريبي.
- ٦-الاهتمام بإعداد الموقف التدريبي إعداداً جيداً بما يسمح بتدريب فعال.
- ٧-يفضل تحفيز المتدربين مادياً ومعنوياً حفاظاً على انتظام واستمرارية المتدربين بالحضور والمشاركة.
- ٨-يجب أن يكون المشاركون في تنفيذ البرنامج التدريبي قدوة للمتدربين في كل شيء كالدقة في المواعيد والجدية في العمل واحترام آراء الأفراد.
- ٩-ضرورة التقييم والمتابعة المستمرة للمتدربين.
- ١٠-يجب الاهتمام بالعلاقة الإنسانية أثناء التدريب.
- ١١-يجب متابعة المتدربين في مواقعهم للتعرف على أثر التدريب على أداء المتدربين لعملهم وأثره على المنظمة التابعين لها.
- ١٢-يجب تكرار موضوع التدريب طالما استجدت مواد تدريبية يراد إحلالها بدل المواضيع القديمة.
-
- وأخيراً: إن كان لديك أي اقتراح أو ملاحظة أو إضافة أو تصحيح خطأ على المقال يرجى التواصل معنا عبر الإيميل التالي: Info@Methaal.com
لا تنس عزيزي القارئ مشاركة المقال على مواقع التواصل الاجتماعي لتعم الفائدة.
ودمتم بكل خير.