اعلن هنا

مثال على آلية إعداد البرنامج الإرشادي

مثال على آلية إعداد البرنامج الإرشادي

  • أولاً-مفهوم البرنامج الإرشادي:


  • -البرنامج: هو الخطة المرسومة لعمل ما.
  • -البرمجة: تعني جعل الموضوعات في خطة.
  • -البرنامج الإرشادي: هو عبارة عن خطة عمل مرسومة تنظيم عمل جهاز الإرشاد الزراعي ويعمل على إيصال المعلومات الزراعية والتقنيات الحديثة والمتطورة إلى الفلاحين عن طريق استخدام كافة القنوات الإرشادية وطرق الاتصال الفردية والجماعية والجماهيرية بهدف تغيير سلوك الأفراد لتبني مضامين الرسائل الموجهة والعمل على زيادة وتحسين الإنتاجية كماً ونوعاً وانعكاس ذلك على مستوى حياتهم الاقتصادية والاجتماعية.
  • ثانياً-فكرة البرنامج الإرشادي:


  • ظهرت فكرة البرنامج الإرشادي كمنهج جديد يعتمد في أساسه على منهج مشاركة المجتمع المحلي في تحديد الاحتياجات والأهداف واعتماد مبدأ اللامركزية في آلية إعداده وتنفيذه وتحديد نشاطاته ، ويمكن القول بأن البرنامج الإرشادي هو بيان للموقف الراهن والوضع الحالي وبلورة للمشكلات الفنية الزراعية التي تعترض الإنتاج ويتم من خلاله معالجة المشكلات الزراعية والأخطاء التي تمارس بغية تصحيحها وتصويبها لتحسين أداء الفلاحين أنفسهم مما ينعكس إيجاباً على زيادة إنتاجهم وتحسينه كماً ونوعاً ، وكذلك تعليمهم كيفية استخدام التقنيات والأساليب الزراعية الحديثة.
  • ثالثاً-أسس إعداد البرامج الإرشادية:


  • يعتمد إعداد البرامج الإرشادية على الأسس التالية:
  • أ-تحديد النشاطات الزراعية الرئيسية في القرية والتي تشكل مصدراً أساسياً للدخل.
  • ب-دراسة إنتاجية المحاصيل والحيوانات الزراعية ومقارنتها بالأهداف للوصول إلى الإنتاج الأمثل.
  • ج-تحديد المشكلات الفنية الزراعية التي تعيق تطور الإنتاج وتحسينه كماً ونوعاً.
  • د-صياغة الرسائل الإرشادية ذات المضامين العلمية المبسطة والميسرة للفهم من قبل الفلاحين المستهدفين.
  • ه-التعاون والتنسيق بين الإرشاد الزراعي والتنظيم الفلاحي والمجموعات الفلاحية وهيئات البحوث والدراسات الزراعية على كافة المستويات.
  • و-تحديد التقنيات الزراعية الحديثة الملائمة للفلاحين ودراستها من ناحيتي الكفاءة والتكلفة الاقتصادية.
  • ز-برمجة النشاطات الإرشادية على ضوء نسب تواجد المشكلات وتطبيق التقنيات ( وضع خطة للنشاطات ).
  • ح-تقييم علمي للنشاطات والنتائج بين موسم وآخر يليه.
  • ويتم إعداد البرنامج الإرشادي على مستوى القرية من قبل مهندس القرية وتحت الإشراف المباشر لرئيس الوحدة الإرشادية ولكل نشاط زراعي رئيسي فيها من الثروة النباتية ( المحاصيل الحقلية والأشجار المثمرة والخضار ) والثروة الحيوانية .
  • وعلى سائر المستويات الأخرى في الهيكل التنظيمي للإرشاد ليتم تجميع البيانات ودراستها ووضع سلم الأولويات وبالتالي تقديم الدعم والمؤازرة لمهندسي القرى في تنفيذ برامجهم وخططهم الإرشادية بالشكل الأمثل.
  • - وأخيراً: إن كان لديك أي اقتراح أو ملاحظة أو إضافة أو تصحيح خطأ على المقال يرجى التواصل معنا عبر الإيميل التالي: Info@Methaal.com
    لا تنس عزيزي القارئ مشاركة المقال على مواقع التواصل الاجتماعي لتعم الفائدة.
    ودمتم بكل خير.