-
- المرحلة الأولى :الاستبدال بمساعدة جسمية :
-
الهدف من هذه المرحلة هو عند رؤية شئ محبب جدا إلى الطفل ،سيقوم برفع صورة هذا الشئ ويتقدم نحو المدرب ويضع الصورة في يد المدرب. - في هذه المرحلة يتواجد شريك التواصل أمام الطفل ،و المساعد الجسمي الذي يقف خلف الطفل لمساعدته لجسدية لالتقاط الصورة.
- يمسك شريك التواصل شئ شديد التفضيل بالنسبة للطفل ،ويجعله في مجال رؤيته ،وبعيدا عن متناول يده.
- يستخدم أكثر من شئ مفضل فى هذه المرحلة .
- لا تقل الفرص التي يقوم بها الطفل عن ٣٠فرصه لليوم الواحد.
-
- المرحلة الثانية:زيادة التلقائية:
-
الهدف من هذه المرحلة أن يتوجه الطفل نحو كتاب الصور ويلتقط الصورة ،ويتجه بها نحو شريك التواصل ويضعها في يده. - يكون الكتاب بعيدا عن الطفل.والمدرب خارج الحجرة.
- ومازال المساعد الجسدي متواجد في هذا المرحلة.
-
- المرحلة الثالثة:تمييز الصور :
-
الأهداف من هذه المرحلة أن يتعلم الطفل الاختيار من بين جميع الصور الموجودة في الكتاب . - يتم إحضارمجموعة من الأشياء المفضلة ،والأشياء الغير مفضلة ،والصور المماثلة لهم .
- على الطفل أن يختار في البداية من بين صورتين ،وان تكون الصورتين لشئ محبب وشئ غير محبب.
- ثم يتم الاختيار من بين عدة صور.
- يحصل الطفل على الشئ الموجود في الصورة التي تم اختيارها.
- يتم تغيير ترتيب الصور؛ لنتأكد من قدرة الطفل على التمييز .
- في هذه المرحلة يتم إخفاء المدعم .
-
- المرحلة الرابعة:بناء الجملة :
-
هدف هذه المرحلة أن يعطى الطفل صورة الشئ المطلوب مع عبارة أنا عايز على شريط الجملة ،ثم يقوم بانتزاع شريط الجملة من كتاب الصور ، و التوجه به نحو شريك التواصل . - في هذه المرحلة يطلب الطفل أشياء موجودة أمامه أو غير موجودة.
- يجهز كتاب الصور بحيث تتضمن صفحاته العديد من الصور،بالاضافة إلى شريط الجملة.
- يمكن ترتيب الصور الى فئات داخل الكتاب ،لزيادة عدد الصور في الكتاب.
-
- المرحلة الخامسة : الاستجابة لسؤال ماذا تريد:
-
هدف هذه المرحلة أن يطلب الطفل الأشياء التى يرغب فيها سواء بشكل تلقائي أو استجابة لسؤال عايز اية. - لا تقل الفرص عن (٢٠)فرصة يوميا لممارسة الطفل الطلب .
-
- المرحلة السادسة:الاستجابة لسؤال :(شايف اية ،او سامع اية):
-
يتم تدريب الطفل على الإجابة على الأسئلة :سامع ايه /شايف ايه /حاسس بإيه . - يمكن أن يكون (PECS) برنامج فعال لمساعدة الأطفال الذين لديهم اضطراب طيف التوحد؛ليصبحوا أكثر فاعلية في التواصل.
-
- وأخيراً: إن كان لديك أي اقتراح أو ملاحظة أو إضافة أو تصحيح خطأ على المقال يرجى التواصل معنا عبر الإيميل التالي: Info@Methaal.com
لا تنس عزيزي القارئ مشاركة المقال على مواقع التواصل الاجتماعي لتعم الفائدة.
ودمتم بكل خير.